Ein Bild sagt mehr als tausend Worte. Nach diesem Motto hat Dr. Adrian Juen in seinem Pilotforschungsprojekt «Die Pädagogisierung der Nachhaltigkeit» eine Auswahl von Glasdias und Schulwandbildern aus den Sammlungen Pestalozzianum untersucht. Ziel war es, mittels einer Bildanalyse herauszufinden, inwieweit im 20. Jahrhundert (implizite) Umweltbildung stattgefunden hat. Im Interview gibt er einen Einblick in seine wichtigsten Erkenntnisse und zeigt, warum Umweltdarstellungen und -wahrnehmungen kritischer hinterfragt werden sollten.

04-04-22

In seinem Pilotforschungsprojekt widmet sich Prof. Dr. Wolfgang Sahlfeld (SUPSI) der Erforschung, Auswertung und Publikation von italienischsprachigen Buchbeständen der Sammlungen Pestalozzianum. Hier berichtet er über erste Zwischenergebnisse und Erkenntnisse.

23-02-22

Sonnenbäder, Sport und Frischkost als Teil des Schulalltags: Vor genau 100 Jahren wurden hier in der Freiluftkolonie «Parco Trotter» Kinder im Sinne einer Gesundheitsfürsorge beschult. Was es mit diesen Freiluftschulen auf sich hatte, die damals wie heute als vorbildlich gelten, erfährt ihr hier.

15-02-22

Vor über 100 Jahren hielt eine Pandemie die Welt fest im Griff: die Spanische Grippe, ein bis heute unübertroffenes pandemisches Ereignis. Es ist daher nicht erstaunlich, dass wir in den Sammlungen der Stiftung Pestalozzianum auch interessante Funde mit innovativen Lösungsvorschlägen zum Thema Schule und Gesundheit aus genau dieser Zeit finden, denn gerade in den oft engen und schlecht belüfteten Klassenzimmern fürchtete man grippale Infektionen. Mehr dazu im aktuellen Fundstück.

07-01-22

Die Zeitschriften «Pestalozzi-Blätter», «Infos & Akzente» und «Pestalozzianum: Mitteilungen des Instituts zur Förderung des Schul- und Bildungswesens und der Pestalozziforschung» sind ab sofort auf dem Online-Portal E-Periodica zu finden.

14-12-21

Das Portal Sammlungen Pestalozzianum wächst: Insgesamt 38‘000 Exemplare sind nun vollständig mit Metadaten erfasst und online zugänglich.

08-12-21